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2015年3月21日 星期六

2015.03.21 南投文化局圖書館說故事活動+公園野餐

最近發現我自己搞自己的才能實在是挺不得了的,今天的說故事活動再次讓我體會如何把自己搞到極限,以及這樣的熱情究竟能維持多久,且讓看官們繼續跟著我看下去~~

一切從平和的翻翻書趣味說故事開始

親子的活動項目少不了也要走點文藝青少年路線,我們除了要蒐集會搞團康遊戲的小朋友,將來有潛力成為大廚師的小朋友,當然也要蒐集一些將來搞搞文青、寫書或可以吟詩作對的小朋友。對小朋友說故事對我而言其實不是一件困難的事情,因為我本人小時候就愛看書,各式各樣的書,童話故事書、繪本、科學小百科、成語辭典等都在我下課放學會看的書的名單中,再加上我阿爸是個有閱讀習慣的人,早上起床就喜歡拿著報紙邊挖耳朵邊悠閒的看報紙(大概一份報紙可以看一整個早上),窩在廁所清腸胃也可以拿一堆書在廁所看,看到腳麻走不出來為止,也因此我小時候也是這副德性,家裡到處都可以看到書本的蹤跡。

開始有一些屁股游動的蹤跡

因此,有了自己的小朋友之後,我也立志要讓他們養成看故事跟愛看故事的習慣(至少以後到了外面餐廳或無聊等車時都可以自己拿本書看看,讓媽媽做做自己的事情),於是從Lisu才是幾個月的小寶寶開始,我就很假掰的買了一些布書在他旁邊當睡前故事念給他聽,等到Lisu一歲多,慢慢進入了硬頁紙書的年紀,我先從一些耳熟能詳的翻翻書開始為他念起,這其中的經典之作就屬「親愛的動物園」了,在他愛上這本書之前,每次我念故事書,他大概只能安靜坐在我旁邊大概十秒,再來就遊盪到很遠看不到屁股蹤影的地方去了,老媽我也很有耐心,繼續坐在床旁邊把整本書念完再把小屁孩抓回來睡覺,這樣的模式進行到一歲半終於有了突破性的發展,Lisu默默的愛上了我們的睡前床邊念故事時光,開始會吵著要我再念一本,一本又一本,到達兩歲之後變成是我限制晚上睡前最多只能三本,因為為娘的明天還要上班,睏到沒力氣再多念了,到此為止算是順利的培養他還不錯的閱讀習慣。

小朋友們認真的翻找顏色

老二柚子對於聽故事的訓練倒是沒那麼的到位(有兩個小孩以上的媽應該可以了解第一個小孩照書養,第二個小孩照豬養的道理,因為有兩個小孩在旁邊,光是打理好日常起居,我差不多就累倒想要爬上床找周公了,哪還有時間悠閒的念故事書…),目前快兩歲的柚子只有對於翻翻書以及有車子圖案的書有興趣,可以乖乖聽我念一陣子,然後就會把書搶走自己翻書念外星語去了,不同小孩都會有不同的發展模式,所以我是沒怎麼擔心。

大小孩跟小小孩認真找顏色中

剛好在籌劃親子活動過程當中上網搜尋到了南投縣文化局圖書館有招募說故事志工,而且這個圖書館就在南投家附近走路五分鐘的地方而已,我平常本來就會帶小朋友到這裡去看看故事書,順便借幾本自己想看的書,硬體及軟體環境都相當優良,我心裡想著既然都要念故事書給自己的小朋友聽,何不就去當說故事志工,把自己覺得相當有趣的繪本分享給更多的小朋友聽,自己都覺得這活動實在太有意義了,沒想太久我就上網填了報名表在當週回南投時順便繳交到圖書館,南投縣文化局圖書館確實也很有效率,當週或隔週就通知我有志工訓練,受訓當天了解完整個圖書館志工運作的情況外,再領了三月跟四月的班表回家。(順便跟大家分享,南投縣文化局圖書館每週六、日早上10點到11點都有說故事志工駐點說故事給小朋友聽喔!)

小小孩忍不住衝上來了

由於今天是第一次說故事,我思索了一下自己說故事可以有甚麼樣的主題以及有甚麼樣的小活動可以吸引小朋友,最後選定了今天的書單:顏色找一找(閣林出版社)、巧克力女孩(艾莉克著,大好書屋出版)、我爸爸(安東尼布朗著,格林文化)、我媽媽(安東尼布朗著,格林文化)、艾蜜莉上學記:小一生活100(路斯瑪麗.威爾斯著,小魯文化出版)以及小雞逛遊樂園(工藤紀子著,小魯文化出版)這六本。這個安排的思考點是因為今天會來多少小朋友以及小朋友的個性如何都是未知數,擔心一剛開場氣氛太冷小朋友沒辦法進入狀況,因此第一本就安排翻翻書,順便安排跟小朋友玩遊戲送果凍,但沒想到今天來的小朋友活潑的很多,瞬間我就處於場面失控的狀態,小朋友接近猛虎撲羊不斷往我的書靠近,讓我冷汗直流,好不容易到第二本書巧克力女孩才終於把場面拉回來,再穿插兩本簡單又可愛的繪本我爸爸跟我媽媽,另外透過艾蜜莉上學記與小朋友們玩數字遊戲,最後以我自己的梗「小雞逛遊樂園」來告訴大家接下來我們準備要拉拔到三和游泳池旁邊公園野餐。

開始準備要扒下我手上的書

熱烈搶答中

排隊準備翻翻書

隨著時間進行,來了更多的小孩,老師、學生都快傻傻分不清了

誰家小屁孩躲到洞裡面啦

空中俯拍場面挺壯觀的

阿迅失控跑到我跟前來了

沒想到大朋友也有專心聽喔

小朋友們也靠我靠得很近

看到小朋友們那麼專心,我也很賣力

七樓空調有點問題,講到這兒也汗流浹背

大本繪本蠻適合說故事活動

謝謝大朋友以及小朋友們的捧場

等這六本故事書念完,我已經滿頭大汗處於又累又渴的狀態,接著再帶著小朋友去公園鋪野餐墊野餐,最開心的是老天爺今天賞給我們一個非常適合野餐的天氣雖然因為小朋友很多,大人比較少,讓我手忙腳亂的好一陣子,但看到小朋友們聽故事聽得開心,野餐吃食物露出燦爛的笑容,吃完又可以盪鞦韆、溜滑梯、踢足球還是覺得一切都蠻值得的了!(在此也謝謝小姑雅婷以及弟妹琲琲,貼心的幫我準備了豐盛的野餐食物,有蘋果、番茄、草莓三明治、火腿蛋三明治、戚風蛋糕跟果汁。)

今天天氣真適合野餐,微風徐徐~

三和游泳池旁的草地空曠,做為野餐使用
也很有置身國外的感覺

從遠處拍這個優閒的畫面

小朋友開始享受今天的餐點

草坪可以踢球、奔跑~

坐著吃,站著吃,邊走動邊吃

享受與我家小屁孩的快樂時光

也喜歡與別家小孩共享歡樂時光

這讓我想起在英國留學時,到Russel square park野餐的回憶~

小葉懶人數梢上一暼~

玩樂

開心

吃開

建業今天也被拉來參加~

每次辦完活動總是要來點心得感言,這次的心得感言呢,就是:我的熱情可以再燃燒多久呢?連我自己都好想知道今兒個在圖書館說故事時,腦袋一直浮現我大學當家教發生的窘事,當時我大學當家教大多數的學生都是高中生,再小一點的可能是國中生,只有寒暑假回去偶爾幫我姐姐代班家教才會教小學生,但有次我去教小三的小女孩時是哭著回家找我姐,因為那天上課小朋友直接騎到我背上來請注意,不是形容詞的「騎到我背上」,是真實的「騎到我背上來」,任憑我好說歹說小孩就是在我背上玩的很開心,後來我姐隔次去臭罵了小孩一頓,我的心情才撫平了些。今天在圖書館念故事書我一直有種快被小孩淹沒的感覺,小孩不斷的發言、蓄勢待發的想衝上來,下次我應該想想怎麼把場面控制得更好自己也不會那麼累(OS:這時候都覺得幼稚園老師實在太偉大了,我還是乖乖窩辦公室給法律意見賺錢好像比較實在,這小孩市場實在非一般人可以勝任的阿)

第一次的說故事活動就在歡樂野餐活動中算是有驚無險的完成了,我準備要來挑戰每次說故事說完都帶小朋友野餐,接下來第二次的說故事活動是在4/18(禮拜六)早上10點,歡迎大朋友小朋友一同前來同樂囉!如果有任何handle一群小屁孩秘方,也麻煩各位告訴我咧!我不想要持續被小孩騎到背上阿

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